CARTELES DE AHORRO ENERGÉTICO

-          Carteles de ahorro energético. 

        Los alumnos de 1º ESO han elaborado varios carteles con la temática: " necesidad de ahorrar recursos naturales", como agua, luz, energía, etc.

      Se han colocado  por todo el centro (baños, pasillos, escaleras, tablones de ecoescuelas...) para concienciar sobre este tema a toda la  comunidad educativa.

SIEMBRA DE SEMILLAS

-          SIEMBRA  de semillas de Pinus halepensis (pino carrasco) Castanea sativa (castaño), Quercus ilex (encina) en envases para posteriormente trasplantarlas en la zona ajardinada del centro. Marzo 2016

SOSTENIBILIDAD, ¿QUÉ HACEMOS?

Sostenibilidad, ¿qué hacemos? Es una pregunta planteada a los alumnos de 3º PMAR a través del visionado de un vídeo que lleva el nombre de la pregunta planteada. En el vídeo se dan dos visiones sobre el uso de la energía: una de ellas plantea que dejemos de usar aquello que no es imprescindible, pero ¿de qué podemos prescindir?, conduciéndonos a no usar energía para nada y finalmente a un desastre en nuestro planeta. La otra opción sería seguir usando la energía como venimos haciendo y el final sería el mismo.

Los alumnos  debían dar respuesta a la pregunta y todos coincidieron en llegar a un punto intermedio, no todo es blanco o negro, sino que hay que buscar el término medio para poder conseguir un desarrollo sostenible y que ese desastre no tenga lugar. Lo importante de la pregunta es que les ha hecho reflexionar sobre el problema del medioambiente y buscar soluciones hacia el mismo.

Incluyo el link del vídeo por si queréis echarle un vistazo

https://www.youtube.com/watch?v=r4yXpB10Qc0

HUELLA ECOLÓGICA

Los alumnos de 3º PMAR han estado estudiando "El desarrollo sostenible", la importancia de tener un buen cuidado del medio en el que vivimos y cómo todos debemos poner nuestro pequeño grano de arena y contribuir en su mantenimiento. Para concluir dicho estudio cada alumno ha realizado su huella ecológica, analizando cuanta energía consumen en sus casas en cuanto a agua, calefacción, electricidad, así como la energía consumida en transporte. Finalmente ha sido curioso el cálculo del número de planetas que cada uno necesitaría para seguir contando con el planeta Tierra en un futuro y la mayoría de ellos necesitarían dos o tres planetas, lo que les ha dejado impresionados y les ha llevado a la reflexión.

PLANTACIÓN DE ESPECIES AUTÓCTONAS

PLANTACIÓN DE ESPECIES AUTÓCTONAS

La profesora Carmen Pozo con sus alumnos de 4º de diversificación han plantado varias especies en el patio del centro, en concreto: Romero ( Rosmarinus officinalis y algunos ejemplares de pino carrasco (Pinus halepensis).

ENERGÍA EÓLICA

Aprovechamiento de la Energía eólica.  Profesora: Mª José Catalán Villa

Los alumnos de 2º ESO han trabajado el tema de la Energía y sus formas y en concreto se ha centrado el  análisis en la Energía Eólica. El pasado mes de noviembre se visitó el aula de la Energía de Villacañas donde los chicos pudieron observar y manipular ciertos simuladores de energías (fotovoltaica, solar, cinética…), posteriormente subimos al parque eólico y se les explicó las partes y funcionamiento de un aerogenerador.

Como complemento a la actividad los alumnos han realizado y expuesto ante el resto de sus compañeros unos trabajos sobre los parques eólicos y la energía que proporcionan, haciendo hincapié en los lugares donde más parques eólicos existen, funcionamiento, potencia que generan, impacto ambiental que pueden producir, ventajas e inconvenientes, y por último los alumnos han debatido sobre posibles preguntas significativas que se han planteado acerca del tema en cuestión.

A continuación se muestran algunas fotos representativas de la actividad realizada: